Bücher

Das neue Buch von H. D. Nicolay ist ein Selbsthilfe-Ratgeber, um richtig lesen und schreiben zu lernen, sowie vor einer Lese-Rechtschreib-Störung (LRS) / Legasthenie zu bewahren. Bereits von LRS / Legasthenie Betroffenen bietet der Ratgeber konkrete Handlungshilfen, um ihre Lese- und Rechtschreibkompetenz zu verbessern.

SchülerInnen, Erziehungsberechtigte, Lehrkräfte, Therapeuten und alle Interessierten erhalten eine detaillierte, in der Praxis erprobte Anleitung, um ihre eigene Lese- und Rechtschreibkompetenz zu verbessern, und die von Schulkindern. Der Ratgeber ist für die deutsche Sprache sowie alle Fremdsprachen geeignet. Die Lernanweisungen sind teilweise in einer kindgerechten Sprache direkt an das Schulkind gerichtet.

Bereits Tausende Schulkinder haben seit 1996 nachgewiesen und viele Eltern, Lehrkräfte und Therapeuten bestätigt, dass mit den im Selbsthilfe-Ratgeber beschriebenen Anleitungen jedes schulreife Kind fähig ist, die Rechtschreibung des in der Schule vermittelten Lernwortschatzes in schriftlichen Abfragen mit einer guten Note zu absolvieren und flüssig und fehlerfrei zu lesen.

 

Das Kapitel „Legasthenie – unheilbar oder eine Lüge?“ enthält Informationen und Tipps, wie Schulkinder vor langwierigen und wenig nutzbringenden Therapien, die nachweislich negative Konsequenzen auf die psychische Gesundheit der Betroffenen haben, bewahrt werden können.

Das Kapitel „Der Anteil der Bildungsministerien an der LRS-Misere“ enthält Informationen über ungeeignete Unterrichtsmethoden und Tipps, wie Sie ihr Schulkind unterstützen können, fehlerfrei lesen und schreiben zu lernen. Ausführliche Informationen und eine Referenzliste finden Sie hier www.ipl-nicolay.com

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Jedes schulreife Kind kann gut lesen & schreiben lernen

Dieser praktische „Hilfe zur Selbsthilfe“-Ratgeber vermittelt Eltern, Lehrkräften und Therapeuten, wie sie

  • Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Legasthenie zu sicherer Rechtschreibung und
  • fehlerfreiem Lesen führen
  • der Entstehung von Rechtschreibproblemen beim Lesen und Schreibenlernen vorbeugen können
  • langwierige, kostenintensive Förder- und Therapiestunden überflüssig machen.

Ein Teil des Buches besteht aus einer Schritt-für-Schritt-Anleitung, die sich, in einer altersgerechten Sprache, direkt ans Kind wendet. Das Erlernte lässt sich auch in anderen Unterrichtsfächern mit Gewinn anwenden.

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The Dyslexia Myth: Solve Reading and Writing Problems (English)

This book is a practical "self help" guide for people of all ages with Dyslexia and/or reading and writing challenges. It provides easy to follow step-by-step instructions to acquire error-free spelling and improve reading and writing skills in English and other foreign languages. The author focuses on tutoring children by utilizing a visual-based learning strategy as opposed to the traditional phonetic approach.

 

Available in both hard-cover and Kindle Edition on Amazon 

Available in iBooks from iTunes

 

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