Gesamtausbildungen für Therapeuten

Zielgruppe:
Legasthenie-Therapeuten, Psychologen und andere Berufsgruppen, die in Einzeltherapien und Kleingruppen mit lese- und rechtschreib- schwachen Kindern oder Kindern mit Legasthenie tätig sind. Entsprechend der interdisziplinären Ausrichtung der Ausbildung sind Teilnehmer aus anderen Bereichen herzlich willkommen.

Ziel und Inhalt der Ausbildung:
Sie erwerben die Kompetenz, mithilfe des NRM®-Therapiekonzepts Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) oder Legasthenie möglichst in maximal zehn Einzelförderungen zur sicheren Rechtschreibung und zu flüssigem, fehlerfreiem Lesen in Deutsch und in den Fremdsprachen zu führen und eventuelle psychische Nachteile, die dem im Wege stehen, auszugleichen.

Ablauf:
Wissensvermittlung, praktisches Üben in Kleingruppen und Rollenspiele. Praktische Anwendung mit LRS-Kindern, Supervision, eventuell Einzelcoaching.

Erfolgsgarantie:
Bei konsequenter Anwendung des NRM®-Therapiekonzepts in Ihrem Tätigkeitsbereich sichere ich Ihnen zu, dass Sie die im Rahmen der Ausbildung erworbenen Fähigkeiten erfolgreich umsetzen können und Kinder mit LRS oder Legasthenie innerhalb von fünf Monaten zu befriedigenden bis guten Leistungen im Lesen und Schreiben führen können.

Ausbildungstermine:
Einige Termine der einzelnen Ausbildungsbausteine Basis1–T4 finden Sie im Veranstaltungskalender. Bei Beginn der Ausbildung werden mit Ihnen die weiteren Termine der einzelnen Ausbildungsbausteine ganz individuell zusammengestellt.

Kleingruppen-Intensivausbildung:
Ab zwei Personen bilden wir Sie ganz individuell an einem unserer Standorte oder in Ihrer Stadt, in Ihrer Praxis aus. Die praktische Anwendung erfolgt mit LRS-Kindern aus Ihrer Praxis.

Ausbildung buchen:
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